スウェーデンの中学教科書に学ぶこころえ（6/13）

先日読んだ「本の「使い方」」にとても良い話があったので下記に引用します。
（引用は赤字です）

「本の「使い方」」を読んで（5/30）

美しい！

非難すること、文句を言うことは簡単です。
だって揚げ足を取れば良いからね。
だけどそれでは憎しみや哀しみしか生まれない。
どうすれば良いか、それが書かれていると思います。

「こども」

批判ばかりされた　子どもは
避難することを　おぼえる

殴られて大きくなった　子どもは
力にたよることを　おぼえる

笑いものにされた　子どもは
ものを言わずにいることを　おぼえる

皮肉にさらされた　子どもは
鈍い良心の　もちぬしとなる

しかし、激励をうけた　子どもは
自信を　おぼえる

寛容にであった　子どもは
忍耐を　おぼえる

賞賛を受けた　子どもは
評価することを　おぼえる

フェアプレーを経験した　子どもは
公正を　おぼえる

友情を知る　子どもは
親切を　おぼえる

安心を経験した　子どもは
信頼を　おぼえる

可愛がられ　抱きしめられた　子どもは
世界中の愛情を　感じとることを　おぼえる

「あなた自身の社会 - スウェーデンの中学教科書」
（P179-180）

いかがでした？？
愛情がその人にあるのか？が問われていると思います。
愛を持って生きていきたいよね！

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